为进一步提高我院体育教育专业学生队列会操能力，形成正确的体育教师教学行为规范意识，并且提升学生操舞类项目专业技能水平，使学生组织、创新能力得到发展，为在校学生搭建学习、交流、展示的平台，丰富学校学生课余生活。由体育与健康教育学院主办，体操武术教研室承办的2024年体育与健康教育学院基本体操、健美操、普拉提专业技能大赛，拟定于2024年12月19日在绵阳师范学院北校区灯光篮球场举行。

现将竞赛规程（见附件）下发你们，请各年级积极报名参赛。

体育与健康教育学院

2024.12.11

附件：

2024年体育与健康教育学院队列会操比赛暨运动舞蹈大赛比赛规程

一、比赛目的

检验学生队列训练成果及运动舞蹈水平，增强团队协作与集体荣誉感，促进学生身心健康发展，丰富校园文化生活。

二、参赛对象

体育与健康教育学院全体学生。

三、比赛时间及地点

时间：2024年12月19日

地点：绵阳师范学院北校区灯光球场

四、比赛内容及要求

队列会操比赛

会操内容：入场、整队、整齐报数、立正、稍息、停止间三面转法、齐步、跑步、齐步跑步互换（用绕场跑步方式进行，可呼口号）、行进间三面转法（齐步向左、右、后转）、出场等基本队列动作.

动作要求：动作规范、整齐划一，体现良好的精神风貌和团队协作精神。例如，整理着装要动作一致、着装规范；齐步行进时，第一步迈出有力整齐，行进中两眼平视前方，上体正直，手臂自然摆动到位等.

运动舞蹈比赛

舞蹈种类：健美操

舞蹈编排：舞蹈编排要有创意，动作设计新颖，能够展现学生的个性与活力，同时要符合运动舞蹈的特点和要求，具有一定的难度和艺术性。

服装道具：参赛队伍需根据舞蹈主题选择合适的服装和道具，服装要整齐统一、美观大方，道具要使用得当，能够增强舞蹈的表现力。

普拉提

（一）规定动作组

从经典普拉提动作中选取若干动作，如百次拍击、滚动如球、单腿伸展等，组成规定动作序列。

参赛者需按照标准规范完成规定动作序列，展示动作的准确性、流畅性、协调性与节奏感。重点考察对普拉提核心原则（如呼吸控制、身体中心稳定、肌肉控制等）的掌握与运用。

（二）创意动作组

参赛者自行设计一套普拉提动作组合，时长在[X]分钟内。动作组合应融合普拉提基本元素与理念，可适当创新与拓展。

展示过程需体现创意性、新颖性，同时展现对普拉提运动的深刻理解与独特诠释，以及良好的动作编排能力与舞台表现力。

五、比赛规则

队列会操比赛：各参赛队按照抽签顺序依次上场，在规定时间内完成会操内容。评委根据评分细则现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为该队的最终得分.

运动舞蹈比赛：参赛队伍提前将舞蹈音乐提交给主办方，比赛时按照抽签顺序上场表演。评委根据舞蹈的编排、表演、服装道具等方面进行综合评分。

普拉提比赛:

规定动作组（总分100分）

动作准确性（40分）：身体姿态、动作幅度、动作轨迹符合普拉提标准动作规范。

呼吸控制（20分）：呼吸节奏与动作配合协调自然，深度适中。

流畅性与协调性（30）：动作转换流畅，身体各部位协同运动，无卡顿、脱节现象。

节奏感（10分）：动作速度均匀，与内在节奏一致，体现普拉提运动的韵律感。

创意动作组（总分100分）

创意新颖性（30分）：动作设计独特，编排巧妙，有创新性思维与表现。

动作融合度（30分）：普拉提基本元素与创新动作融合自然，不违背普拉提运动原理。

舞台表现力（20分）：表情、眼神、肢体语言丰富，与观众有良好互动，展现自信与魅力。

音乐适配性（20分）：音乐选择与动作组合风格相符，节奏契合，增强整体表演效果。

评分标准：队列会操比赛和运动舞蹈比赛均采用百分制，具体评分细则可根据实际情况制定，如队列会操比赛中，动作规范程度占一定比例，精神面貌占一定比例等；运动舞蹈比赛中，舞蹈编排、表演技巧、服装道具等各占一定比例。

六、奖项设置

队列会操比赛：设一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书及奖品。

运动舞蹈比赛：设一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书及奖品。

普拉提比赛:设一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书及奖品。

优秀领操员：根据各参赛班级情况，评选出1名优秀领操员，颁发证书。

优秀组织奖：根据各班级在比赛中的组织情况、参赛人数等因素，评选出若干个优秀组织奖，颁发证书。

七、其他事项

各参赛队需提前组织训练，确保比赛质量。

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比赛过程中，要遵守比赛规则和赛场纪律，尊重评委和对手，如有违规行为，将酌情扣分。

如遇恶劣天气等不可抗力因素，比赛时间和地点将另行通知。

2024年体育与健康教育学院队列会操比赛暨运动舞蹈大赛比赛报名表

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